QUIMICA 5TO. SECUNDARIA - TIPOS DE REACCIONES QUIMICAS

Videoconferencia de la clase por Zoom: VIERNES 01 DE MAYO A LAS 9:45 AM. Recuerden que participar en la videoconferencia y tener su tarea a mano les da mayor puntuación. 

 Estas actividades pueden encontrarlas en su libro de texto, desde la página 144. También les dejo algunos enlaces de consulta por si lo requieren. Lo demás pueden buscarlo en la web.

Clasificación de las reacciones químicas
Las Reacciones Químicas

 Actividad 1. Busca el significado de los siguientes conceptos:

  • Combustible
  • Comburente
  • Disolución
  • Galvanización 
  • Neutralización 
  • Oxidación 
Actividad 2. Contesta las siguientes preguntas:


  1. Menciona las características de las reacciones de combustión y menciona algunos ejemplos de este tipo de reacciones. 
  2. ¿Cuáles son las características de la combustiones incompletas?
  3. ¿Qué son reacciones de síntesis? Da algunos ejemplos. 
  4. ¿Qué son reacciones de descomposición?
  5. ¿De cuáles maneras se pueden realizar las reacciones de descomposición? Explica cada una y da ejemplos.
  6. ¿Qué son reacciones de sustitución? 
  7. ¿Cuándo se producen las reacciones de sustitución simple?
  8. ¿Cuándo ocurren las reacciones de sustitución doble?
  9. ¿Qué son los ácidos y cuáles son sus características?
  10. ¿Qué son las bases y cuáles son sus características?
  11. ¿Qué es el pH y cómo se interpreta?
  12.  Dibuja una escala de pH
Actividad 3. Clasifica los siguientes pH en ÁCIDO, NEUTRO O BASE (ALCALINO)

  • 7.1____________
  • 3.8____________
  • 9.4____________
  • 6.2____________
  • 2.3____________ 





Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Reflexión del vídeo: “Te atreves a Soñar”

Reflexión del vídeo: “Te atreves a Soñar”  “Te atreves a soñar”, es un video motivacional que nos invita a crecer desde una perspectiva analítica de nuestra propia condición humana, siendo el miedo y la comodidad o zona de confort son limitantes para alcanzar nuestros sueños y metas. Con frecuencia no sabemos qué queremos en la vida y hasta tememos arriesgarnos a tomar decisiones que impacten nuestro futuro. Denota la importancia de tener una autoestima equilibrada para creer en nosotros mismos y en nuestras potencialidades para lograr los objetivos que podamos plantearnos, pero para eso es necesario soñar con lo que queremos y planificarlo en un tiempo y espacio claramente delimitados.  Tener aspiraciones es importante y creer en que puedo lograrlo lo es más.  En este sentido, se precisa salir de la zona de confort, la cual nos hace sentir seguros y cómodos, pero que nos  limita y nos aliena; no nos permite avanzar hacia nuevas posibilidades de éxito y cr...
Leer más

CIENCIAS NATURALES - TODOS LOS GRADOS DESDE 3ERO. HASTA 6TO. DE SECUNDARIA

Saludos queridos jóvenes: Nos encontramos ante una situación atípica en nuestro milenio, la cual nos impulsa a utilizar los medios tecnológicos para nuestro bienestar. Dar continuidad al compromiso del año escolar es vital, por lo que continuaremos nuestro programa de estudio de cada grado de manera virtual. Estaremos publicando próximamente un horario de las asignaturas de cada grado de los que facilitamos con ustedes y en esta ocasión, dada la complejidad y la pertinencia, TODOS LOS GRADOS deben realizar esta tarea. A continuación tenemos los enlaces que se necesitan consultar para poder llevarla acabo. Luego de realizada la tarea, deberán ir comentando en la caja de comentarios del blog como realizada. La misma me deberá ser enviada al correo que les dejo a continuación. Dios les bendiga. Nota: El mapa conceptual se puede enviar adjuntando una fotografía del mismo y el resto de las actividades pueden escribirla debajo o en una hoja de Microsoft Word. Fecha y hora de entrega: V...
Leer más

La Nutrición Celular (4to. Educación Secundaria)

Hola queridos alumnos:  En esta ocasión les invito a trabajar el tema desde sus libros de textos. Los temas que estamos abordando en esta ocasión, los pueden encontrar realizando una lectura comprensiva desde las páginas 8 hasta la 15. En clases asignaremos las exposiciones y actividades de cada uno de los apartados. Al final de cada cuestionario tienes unos vídeos que te ayudarán a tener una mejor comprensión del tema.  LA FUNCIÓN DE NUTRICIÓN.  (Para el Jueves 14 de septiembre)  Cuestionario  1. Contesta las siguientes preguntas: ¿Qué permite la función de nutrición a los seres vivos? ¿Qué son los nutrientes? ¿A qué se denomina síntesis? ¿Cuáles tipos de nutrición existen? ¿Cuál es la diferencia existente entre la nutrición autótrofa   y la nutrición heterótrofa? ¿Qué es el metabolismo celular? ¿Cuál es la diferencia existente entre el catabolismo y el anabolismo? ¿Cuáles etapas se distinguen en la nutrición heterótrofa de las células l...
Leer más