CIENCIAS NATURALES - TODOS LOS GRADOS DESDE 3ERO. HASTA 6TO. DE SECUNDARIA

Saludos queridos jóvenes:

Nos encontramos ante una situación atípica en nuestro milenio, la cual nos impulsa a utilizar los medios tecnológicos para nuestro bienestar. Dar continuidad al compromiso del año escolar es vital, por lo que continuaremos nuestro programa de estudio de cada grado de manera virtual. Estaremos publicando próximamente un horario de las asignaturas de cada grado de los que facilitamos con ustedes y en esta ocasión, dada la complejidad y la pertinencia, TODOS LOS GRADOS deben realizar esta tarea. A continuación tenemos los enlaces que se necesitan consultar para poder llevarla acabo. Luego de realizada la tarea, deberán ir comentando en la caja de comentarios del blog como realizada. La misma me deberá ser enviada al correo que les dejo a continuación. Dios les bendiga.

Nota: El mapa conceptual se puede enviar adjuntando una fotografía del mismo y el resto de las actividades pueden escribirla debajo o en una hoja de Microsoft Word.

Fecha y hora de entrega: Viernes 20 de marzo, a más tardar a las 10:00 A.M.

yoelbautista.yb@gmail.com

#CORONAVIRUS, ¿Qué es, cuáles son sus síntomas y cómo protegerse?

Diferencias entre endemia, epidemia y pandemia

Diferencias entre endemia, epidemia y pandemia 2

Discurso del Presidente de la Rep. Dom. ante la Pandemia del Coronavirus


ACTIVIDADES:

1. Construir un mapa conceptual o mental (El que prefieras) de las diferencias entre endemia, epidemia y pandemia.

2. Redactar un informe del vídeo: #CORONAVIRUS...

3.  Analizar el discurso del presidente de la República por el coronavirus. Citar las diez (10) principales medidas adoptadas en su alocución y argumentar sobre la importancia de las mismas en materia de salud y economía.

4. Plantear tres hipótesis sobre la manera en que la población dominicana reaccionará ante las medidas del gobierno.