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CIRCUITOS OSCILADORES - MULTIVIBRADOR

 CIRCUITOS OSCILADORES. Actividad 1. Contesta las siguientes preguntas: 1.        ¿Qué es un oscilador y con qué se puede comparar? 2.        ¿En qué se utilizan los osciladores? Da ejemplos. 3.        ¿Cómo puede ser la señal de salida de un oscilador? 4.        ¿Cómo está formado un circuito oscilador y en qué se basa este circuito? 5.        Dibuja un circuito oscilador LC y la frecuencia de oscilación. 6.        ¿A qué se llama frecuencia de oscilación? 7.        ¿De qué depende la carga que va del condensador a la bobina y la velocidad a la que se realiza el intercambio o frecuencia de resonancia? 8.        ¿Cuál es la característica de el circuito de tanque LC? 9.        ¿Qué es un Herz? 1...

HOLA

Hola, es una prueba

BIOLOGIA 4TO. SECUNDARIA - SISTEMAS REPRODUCTORES MASCULINO Y FEMENINO

Saludos queridos alumnos: Los alumnos que quedan en recuperación o que necesitan unos puntos extra están siendo contactados por la dirección para completar la nota del período 4, y son aquellos que deben realizar estas actividaes.  Deben enviarla a mi whatsapp  este  JUEVES 28 DE MAYO A LAS 11:00 AM . Los demás alumnos que deseen unirse a las clases son bienvenidos.  Tendremos una reunión por Zoom. Yoel Bautista le está invitando a una reunión de Zoom programada. Tema: Reunión Zoom de Yoel Bautista Hora: 28 may 2020 10:45 AM La Paz Unirse a la reunión Zoom https://us04web.zoom.us/j/75749158073?pwd=dUxObHF0a1pUSVd5ZDVtcGNzRlFJZz09 ID de reunión: 757 4915 8073 Contraseña: 9uayXS Actividad 1. Describir y mencionar las funciones de los siguientes órganos del sistema reproductor masculino: Testículos Vesículas seminales Epidídimo Conductos deferentes Glándulas bulbouretrales Uretra Pene Próstata Estructura de los testículos Impo...

FISICA Y COMPUTACION-6TO. SECUNDARIA - DESPLAZAMIENTO DE UN ROBOT

DESPLAZAMIENTO DE UN ROBOT Actividad 1. Con la ayuda de tu libro de texto, analiza y responde las siguientes cuestionantes: Explica a qué es igual la distancia recorrida por el robot que se tomó de modelo en el experimento de desplazamiento. Dibuja el robot señalando los factores que intervienen en su desplazamiento. Concepto de rotación. Analiza y redacta los ejemplos uno y dos de las páginas 93 y 94. Es importante que realices éstas actividades, pues las vamos a desarrollar en la próxima videoconferencia. Feliz inicio del Fin de semana.  

QUIMICA Y COMPUTACION- TECNOLOGIA TEXTIL Y REGULACIONES

TECNOLOGIA TEXTIL Y REGULACIONES Estimados alumnos: Con mucha alegría y satisfacción, tengo a bien informarles que nos estamos acercando a la meta de esta asignatura. Continúa siendo un reto en estos tiempos de pandemia, pero se que seguiremos logrando todo como hasta ahora, y por qué no, mucho mejor.  Les dejo el último cronograma de actividades de éste año escolar. Es el momento de cada uno esmerarse al máximo, poner de manifiesto toda su creatividad y demostrar nuevamente sus potencialidades y preparar su exposición magistral de su tema final. Tienen algunos temas en el libro de texto, los demás, deben buscar en las redes el suyo, por favor con tiempo. Lo harán en vídeo y utilizando todos los recursos que ustedes puedan alcanzar, para cerrar con broche de oro. Como pueden ver, cada tema tiene dos personas que lo harán de manera independiente y todos los trabajos saldrán a la luz el mismo día. Deben grabar con el uniforme oficial del colegio y serán evaluados en func...

QUIMICA 5TO. SECUNDARIA- REACCIONES QUIMICAS EN LA NATURALEZA

Saludos jóvenes: Como saben, estamos de manera intensa trabajando en lograr los objetivos propuestos durante esta cuarentena; no detener nuestro aprendizaje. En esta ocasión, tendremos la oportunidad de socializar en dos momentos importantes. Un primer momento, revisión de toda la teoría concerniente a las Reacciones Químicas y sus tipos  y un segundo momento al tema de hoy: Reacciones químicas en la naturaleza.   Necesitamos empoderarnos de éstos temas, poniendo en práctica el valor de la responsabilidad y asumiendo cada quien el rol que le corresponde. Actividad 1. Leer el tema, en el libro de texto: Ciencias Naturales 5to. Secundaria, SM, Págs. 152-155.  Tienen la opción de buscar sobre su tema en cualquier otra fuente y su exposición no debe exceder los 5 minutos. Puede preparar material didáctico para presentarla y ser lo más creativos posibles. TODOS DEBEN LEER TODOS LOS TEMAS PARA ESTAR DEBIDAMENTE ORIENTADOS Y GENERAR AL FINAL LOS ESPACIOS DE REFLEXIÓN DE ...

BIOLOGIA Y COMPUTACION - CONTAMINACION DEL AGUA

CONTAMINACIÓN DEL AGUA CURSO DÍA DE ENTREGA ENTRE LAS HORAS DIA DE CONFERENCIA ZOOM 4to. A Matutino y vespertino Jueves 07 de mayo 06:00 PM-7:30 PM Jueves 07 de mayo a las 05:30 PM Recuerden que se les enviará el enlace y se difundirá entre sus compañeros el mismo. Actividad 1. Investiga y aprende el significado de los siguientes conceptos: Aguas superficiales Aguas subterráneas Desechos sólidos  Desechos industriales lixiviado Recursos para el aprendizaje:  1.  El problema plástico en República Dominicana 2.  El río Ozama, un recurso natural afectado por una contaminación excesiva 3.  Ley de Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Rep. Dom. 4. Contaminación del agua: Pág. 68, Biología y Computación, Susaeta 4 (Libro de texçto) Actividad 2. A partir de la observación y el análisis de las informaciones compartidas, desarrolla o responde los siguientes punt...